Este tipo de planificación se encuentra muy relacionada con el modelo de apoyo comentado anteriormente. Esta formada por diferentes apoyos personalizados aplicados a cada uno de los alumnos.
Tal y como comenta a Bradley ( 2004: 22), los ejes básicos de la planificación centrada en la persona son los siguientes:
- La persona es el centro del proceso
- los miembros de la familia y amigos se convierten en plenos participantes.
- la planificación centrada en la persona se centra en las capacidades de la persona, las cosas que son importantes para ella y en el apoyo que necesita
- Hay una responsabilidad compartida en la actuación que reconoce los derechos de las personas.
- La P.C.P se basa en la escuela continua, aprendizaje y acción continua.
Encontramos una gran diferencia entre la planificación centrada en la persona y la planificación tradicional, tal y como comenta Mansell y Beadle-Brown ( 2004: 4) "La P.C.P se basa en los sueños de la persona, sus capacidades y deseos."
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